色彩心理學入門課程

色彩VS心世界

我們所處的色彩世界,並非是隨機與巧合地出現,它就如同一扇門, 從我們眼前可見的種種有色生活開始定義,映照且連結著我們走入那不可見的內在世界。

人類視覺的可視範圍在紅色波長的700i至紫色波長的400i區段。

這意味生活在這個世界的我們,一生都無法避免色彩的影響。

色彩,與人們的生心理及潛意識狀態有著密切的對應關聯性。除了在人格特質與思考意識上提供更多理解之外,對於檢視個人特質表現、人際互動及深入內在隱藏課題,也會帶來有益的參考貢獻。

開課時間 : 10/16 & 10/23 13:00-17:00

課程說明

這是為嘗試了解色彩心理學的朋友,所開辦的入門課程!

課程以介紹解說各種顏色的特質與表現涵義,及學員的個人特質和生活狀態釐清了解為主。

或許無法滿足對色彩了解的完整性,但對於喜歡以有趣又不失深度的學習方式,探討個人自身現狀及好奇色彩與人性世界的朋友,會是一個不錯的選擇。

課程內容大綱

我們透過科學理性與生活經驗角度,來探討色彩對人類生心理影響,及潛意識的關係。

與大家一起探討不同顏色,是如何反應著不同的人格特質與身心狀態?

對於釐清個人與身心狀態,及人際相處,提供一個較為客觀的視野,來檢視生活世界裡的種種發生。

  • →檢視色彩與人類之間的關係
  • 生活相關概念說明
  • 人特特質與行為辨識
  • 人際表現漫談
  • 色彩解析示範

色彩人格特質

多變的時代,認識釐清自己的特質,是為自己尋找定義的開始!

色彩,是一種內在潛意識的投射。

色彩偏好,與人格特質的形成與發展有著如何密不可分的關聯性?

課程大綱:

1.認識色彩與人的關係

2.認識各色個人特質及潛能

3.各色特質表現與說明

◆可幫助我們認識的特質與潛能

色彩與人際溝通模式

許多時候人與人相處時出現了的困難,常常是在於溝通模式的不相同,不了解所產生的誤解!

不同特質的人,有著不同的內在需求與行為表現!

如何透過一個人對顏色的好惡,來了解其溝通模式與需求?

以達成良性溝通的目的。

課程大綱:

1.各色的行為思考模式對應關係

2.認識(辨識)各色人際對應模式與反應

3.選擇與調整對話方式

◆可幫助我們識別不同特質人的行為表現模式與內在需求

講師介紹

彭姝樺 老師

  • 教學

學學文創志業、Career等企業顧問公司、台北多所教育機構與大學院校等教學工作

  • 專文.專訪

今周刊、得利塗料、漂亮家居、SH設計雜誌、美麗佳人、WITH雜誌、中天、大愛電視等專文與專訪

  • 企業教育訓練

富邦momo專業人員、CHANEL 內訓講座、鴻海科技、國泰世華金控,SOGO百貨公司美工設計人員內訓、TVBS內訓講座,施舒雅店長與 經理級內訓、美商波士頓科技、工業局資策會內訓、銀穗服裝等企業內訓

  • 演講

摩根資產顧問、新竹市文化局、台北縣政府環保局、台灣科技大學、師範大學及全台多所大學院校、英國安本投顧 、多所公民營機構企業與扶輪團體等公開演講

  • 活動

學學基金會美感教育、Twiwan HP LOHAS Day

色彩VS心世界-色彩心理學入門課程

期間:2022/10/16~2022/10/23

時段:每週日13:00~17:00

課程次數:共2堂、每堂4小時

費用:$3200元

報名人數達6人即可開班

十四山村塾教室
營造舒適的學習環境

貼心備茶水點心

我們備有日式綠茶及小點心,滿足您的口腹之慾,吃飽喝足才能好好學習,如同在自己的家中學習的感受。

日式環境

脫下您的鞋子,進入日式風格的教室,彷彿在日本學習,搭配沉浸式教學,沐浴在日文之中,學習效果倍佳。

採光佳的大教室

無論人數多寡,都使用大教室上課,注重教室採光的落地窗,以及大量綠色植物的種植,能夠在陽光的沐浴下學習。

天母學日文

明明覺得日文應該不太難,學了好久還不懂日文當中「曖昧」的意思?委婉是日本人不露痕跡的體貼。原來學日文真的要了解了日本文化後才真正知道當中的意思,在十四山村塾裡,你可以學到日本的各種面向,讓日文真正聽得懂、用得到、說得出口,歡迎您快來天母和我們一起學日文。

台北學日文

仿間教日文的補習班、線上教學系統和連鎖學日文機構這麼多,到底該如何選擇適合自己的日文補習班呢?首先要確定您學習日語的原因是什麼?當然為了興趣來學習日文也人也不在少數。除了要選擇教學經驗豐富的日籍老師之外,也一定要有一個清悠舒適的學習空間,天母十四山村塾採用沉浸式教學,讓日語「聽說讀寫」都能夠與日俱進、幫助您天天開口說日語,是台北學日文的最佳推薦。

2022-09-28

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十四山村塾【TFC希臘神話眾神花園-智慧之花】

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【2021十四山村塾夏令營】7/19(一)~8/13(五)熱烈開跑

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【十四山村塾日本語】2021冬令營紀實

大家是不是還在懷念放假的時光呢?  在快樂的寒假中,十四山村塾也舉辦了為期五天有趣又實用的「兒童日語科學藝能」冬令營,除了體驗日本文化學習日文外,還有科學專業領域的老師帶著學生們一起探索科學。  究竟有哪些有趣的課程呢?  就讓我們一起來看看吧。
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我是鰻魚?!在日本十分常見的~うなぎ文~

被朋友問「決定好要吃什麼了嗎?」的話,大家會怎麼回答呢?在日本也有人會用「我是鰻魚(ぼくはうなぎだ)」這種說法。這當然不是”I am an eel.”的意思,而是「我要吃鰻魚」的意思,我想大家也都注意到了。這樣省略掉謂語「~は~だ。」「~は~です。」
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【2021十四山村塾冬令營】1/25(一)~1/29(五)熱烈開跑

2021十四山村打算給我們的孩子不一樣的寒假,讓孩子不只是學日語、認識日本文化,更動手玩科學,手腦並用激發孩子的潛能。 期間:2021/1/23-1/27 (週一~週五)對象:一到六年級(7~12歲)上午時段:AM- 9:10 ~ 12:00 下午時段:PM13:20-16:20 2021十四山村冬令營歡迎加入。
2020-09-15

富士五湖之最-本栖胡

湖水的透明度在《理科年錶》平成24年85冊中採用了11.2m。因季節變化,最小值是浮游生物新增的7月,最大值是9月,根據進行調查的時期和組織的不同顯示出不同的值。但是,如果條件好的話,可以觀測到超過20米的透明度,在本州是實質上最高透明度的湖,但是隨著營養鹽類的新增,透明度下降。
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日本國技:相撲!

相撲起源自古時的祈福儀式,透過健壯的男子竭力角力的活動來向神靈表達敬畏及感謝,因此在許多神社裡都設有土俵(相撲競賽場地)。相撲是日本文化中力量、比武的象徵,有著豐厚長遠的歷史背景,源自於宗教儀式,飽含著日本文化的滋養。從選手的挑選、培養到日後艱苦的訓練,相撲絕不是刻板印象中肥胖、蠻力的競技。
2020-09-01

日本人眼中複雜又美麗的她:沖繩

台灣人特別愛海,除了墾丁、綠島、蘭嶼等等海岸離島以外,沖繩在近幾年來成為了台灣人的心頭愛,僅需約一個半小時的飛行時間即能享受與在台灣截然不同的文化景觀。今天本篇專題將帶領讀者們更深入的了解沖繩,從歷史、文化等等的角度來認識我們的海島鄰居。