

為什麼孩子要放暑假?兩個月為期不短的假期為什麼不持續在學校學習呢?
因為,暑假可以讓孩子從學習框架中解放! 不再只受限課本中的學習,小孩可以盡情的探索他們想學的,不用以學習成績來衡量好壞、較量高低,單單做自己喜歡的事,有機會、有時間涉略課本以外的事,接觸廣大世界的各種不同面向。
「玩」就是探索和創造的第一步,如何可以讓孩子開心充滿好奇地去玩,就是好的玩樂活動。兒童發展專家莫蕾‧克洛普(Merete Kropp)提到,好的「玩樂活動」應該要有以下幾個重點:
1. 充滿想像
2. 出於自願
3. 過程導向
4. 自由選擇
5. 充滿樂趣
日語不再只限於課本裡的毛毛蟲、黑板上的單字。而是可以融入日本老師注入文化元素的才藝活動,在手作中、烘培裡、美術、遊戲中自然而然地聽、說,在才藝的天地裡一樣明白了日本禮儀文化,十四山村塾在天母這裡讓兒童學日語相當不一樣,跳脫兒童學日語的框架,不知不覺中熟悉了這個語言,喜歡上學日語這件事,應該說自然而然的聽日語,又能夠輕鬆的將日語用出來。
當孩子來了幾天的日語暑期夏令營,下課回到家和媽媽自然而然地說出一連串日文句子時,媽媽們真是驚豔,本來想孩子只是來玩一玩,沒想到孩子開心之餘,還真的學到了很多生活日文。有地方媽媽和我們分享,孩子以前也在別的日文補習班上過一段時間的兒童日語,但也沒聽過孩子回家有過說一句日語!但是這次孩子每天都回家和媽媽分享今天學到的日文,然後幾位媽媽和我們分享著孩子上課的點點滴滴,讓我們聽了心裡真的也跟著開心起來。


日本のお祭りに行ったことがありますか?お祭りで必ずある「風船すくい」の出店。細い糸で風船を釣るゲームです。台湾の子供たちもみんな上手に釣れましたよ!
有去過日本的祭典嗎?祭典裡必有的「釣水球」攤位!
就是用細棉線將水球釣起來的遊戲喔!台灣的小朋友們也都能順利地釣起來呢!啊…要小心,水球掉下來就GG惹…
(亮點是透過玻璃窗,跟著緊張的三位孩子們。看來大家都很期待呢~)

日本人で「すいか割り」をしたことがない人はいないかも!?目隠しをして、、、すいかに向かってLet’s go!!子供たちはどきどきしながら、ゲームに挑戦しました。
應該沒有日本人沒有玩過「打西瓜」的遊戲吧?
首先把眼睛矇起來…朝西瓜的方向…
Let’s go!!
孩子們在戰戰兢兢的氣氛中向我們的遊戲挑戰!大家加油…

有小學員好厲害,一下子就將西瓜劈成好幾半,大家一陣歡呼~耶!

讓我們來看影片學如何打西瓜…裡面有簡單的日文字幕,還可以學習到好實用的日文喔~
自由に紙を切って、好きな色に染める。どんな形になるか、どんな色になるかは紙を広げてのお楽しみ!想像力をいっぱい使って「織り染め」体験もしました。

將紙張自由的剪剪剪
接著染上喜歡的顏色
展開紙張後會染成什麼樣呢?

用我們無限的想像力來體驗染紙
給孩子單純、快樂、遊戲、團體互動,建立自信的
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