Warning: "continue 2" targeting switch is equivalent to "break 2". Did you mean to use "continue 3"? in /home/jushiyam/public_html/143school.com/wp-content/plugins/revslider/includes/operations.class.php on line 2858

Warning: "continue 2" targeting switch is equivalent to "break 2". Did you mean to use "continue 3"? in /home/jushiyam/public_html/143school.com/wp-content/plugins/revslider/includes/operations.class.php on line 2862
【十四山村塾-日本語老師】下出 老師自我介紹 - 十四山村日本語塾
【十四山村塾-日本語老師】三鼓 老師自我介紹
2019-04-18
【十四山村塾日本文化講座】日本茶道- 大井丈司
2019-04-18
Show all

【十四山村塾-日本語老師】下出 老師自我介紹

十四山村塾日本語老師 下出先生


中国語を習った時、ゼロから外国語を習得する大変さを身に染みて感じたので、学生の立場からの授業を心がけています。中国語が少しずつ通じるようになった時感じた「最高に楽しい!」という気持ちを、学生にもたくさん感じてもらえる授業を目指しています!

學中文的時候,我特別能體會從零開始學習外語的困難,因此對於學生在學外語時所感到的辛苦,我十分能感同身受,也總是將站在學生的立場進行課程的信念秉持在心中。也希望學生能夠在課堂中,跟我一起體會漸漸將一種語言學會的開心與成就。

わたしの台湾で好きなところベスト3:

1太魯閣-世界遺産級の圧巻な景色が堂々の第一位!
2高雄の旗津半島-どこまでも広がる海沿いの道を風車公園まで走るのが最高!
3台東の金針山-花も美しいけど、行く道もアドベンチャーみたいで楽しい!

台灣我最喜歡的三個景點:

1. 「太魯閣」媲美世界級遺產的壯麗景色是我心中的第一名。
2. 「旗津」從寬廣的沿岸步道奔跑到風車公園超級開心!
3. 「台東的金針山」景色很美,通往金針山的路程充滿挑戰,很好玩。

趣味はDIYと映画です。

最近感動した映画は「アリー。」やっぱりレディー・ガガのパフォーマンスはすごい!でも、彼女が演じる苦悩や自信のなさなど、普段のレディー・ガガからは想像できないキャラクターに親しみをもちました。DIYはもっと本格的に家具などを作ってみたいけど、台湾にいるので、なかなか…。休みの日に壁にペンキを塗ったり、小物を作ったり、ちょっとずつ部屋を変化させるのを楽しんでいます。

下出老師的興趣-DIY跟看電影

最近讓我最感動的電影是「一個巨星的誕生」女神卡卡的演技真的太讓人驚艷了!也能從電影中看到女神卡卡平常在銀光幕前少有的沒自信及苦惱的一面。我一直很想嘗試看看自己DIY做家具這件事情,但由於現在隻身在台灣,好像沒什麼機會能做。我很享受在假日時刷刷油漆、做做小東西,一點一點改變房間的快樂。


預約上課:

歡迎來電預約

022877-2300

上課時數:

每次90分鐘

定期開課:

每週一三四五六開課

上課人數:

堅持小班教學

教育理念

  • 1:「教える」と「育む」
  • 教育とは「教え」、「育む」ものです。学生の「育ち」とその過程を大切にしています。
  • 「教」與「育」
  • 教育所指的就是「教導」與「培育」,並重視學生的成長過程。
  • 2:時計がない教室
  • 学生が時間を忘れるくらい楽しく授業をし、そして、学生が授業に集中できるよう、教室には時計をおいていません。
  • 沒有時鐘的教室
  • 進行一堂讓學生開心到忘了時間的課。為了讓學生專心在課堂,因此不在教室擺放時鐘。
  • 3:授業の主役は学生
  • 授業の中で、教師は脇役に過ぎず、主役は学生です。主役が多く発話できるよう、教師はその機会を多く与えます。
  • 學生是課程的主體
  • 在課堂中,只扮演配角,讓學生當主角。而老師應多給予主角的學生在課堂中發言的機會。
  • 4:みんなで使う教材
  • ホワイトボードやペンをはじめ、文字カードなどの教材は教師だけが使うのではなく、学生に使わせ、みんなで一緒に使います。
  • 全員使用的教材
  • 基本的像是白板和筆還有單字卡等等,都不是只限於老師使用,也會讓學生大家一起用。
  • 5:教えない指導
  • 教師はすべてを教える事はしません。学生に日本語の規則を考えさせ、発声させる指導を心掛け、知的満足を刺激することにより、学生に自信を持たせます。
  • 學生的自我學習
  • 老師不全然擔任講台上的講述者。讓學生自己去思考日語的語法規則、讓學生在課堂中多發言,刺激學生的求知慾,並讓學生充滿自信。

相關影片


 
十四山村日本語
十四山村日本語
我們熱烈邀請您來到「十四山村日本語塾」,溫暖的燈光及樸實的木地板營造出濃濃的日本環境和氛圍,在這裡彼此都能輕易的使用日語打招呼,在生活當中應用日文,和我們一同感受如何在快樂中學習日語,也給我們機會以簡單的日本綠茶或咖啡來招待您。